5·25，我愛(ài)我”｜南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校開(kāi)展心理健康日系列活動(dòng)

每年的5月25日是全國(guó)心理健康日，“5.25”的諧音即為“我愛(ài)我”，提醒大家“珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛(ài)自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己

我校開(kāi)展青春期生理和心理健康教育活動(dòng)（第一期）

　　為引導(dǎo)學(xué)生正確看待青春期生理和心理的變化，了解青春期健康知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，順利度過(guò)青春期，南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校特開(kāi)展青春期心理和生理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生的青春

“慧”溝通，愛(ài)相隨∥南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校組織親子溝通心理講座

　　為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》和《江西省人民政府辦公廳印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施方案的通知》要求，我校堅(jiān)持&ldqu

南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)?！拘睦斫】祱F(tuán)體輔導(dǎo)】直面挫折，珍惜當(dāng)下

　　抗挫折團(tuán)體輔導(dǎo)　　抗挫折能力　　在心理學(xué)上又叫做　　心理韌性、復(fù)原力或心理彈性　　指的是個(gè)體面對(duì)生活逆境、創(chuàng)傷、威脅　　或其他生活壓力時(shí)依然適應(yīng)良好　　它

南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校召開(kāi)心理健康教育專項(xiàng)會(huì)議

　　為貫徹落實(shí)《江西省教育廳處室函件——安全工作緊急提示》及省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校心理健康教育工作的實(shí)施方案》文件精神，南昌向遠(yuǎn)軌

關(guān)于公布心理援助熱線及開(kāi)放心理咨詢室的通知

以心為基 共筑橋梁‖南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校開(kāi)展第一期心理委員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　為貫徹落實(shí)南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)?！?021年“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”教育整治月活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求，全面提升我校學(xué)生干部綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，

南昌大學(xué)陳建華教授蒞臨我校開(kāi)展心理健康教育講座

　　為進(jìn)一步了解學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的特點(diǎn)、成因及對(duì)策，著力提升廣大教師心理健康教育工作的能力和水平，引導(dǎo)老師積極探索現(xiàn)階段學(xué)生心理發(fā)展方向。2021年5月26日下午2：30，我校