2024年南昌市職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽中我校榮獲佳績

 2024年3月31日，南昌市教育局舉辦了“2024年南昌市職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽”。我校共有三支教師競賽團隊進入決賽，喜獲二等獎1項、三等獎2項的佳績，并拿到了2024年江西省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽的入場券!

　　本次市賽評比取決于初賽和決賽的成績。初賽評審內(nèi)容包括五個方面：專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、教案、教學實施報告等文檔資料，以及課堂教學實錄和課堂教學片段等視頻資料;決賽以教學實施報告講解、無生課堂、現(xiàn)場答辯三個形式展開，從教學內(nèi)容、教學目的及要求、學情分析、教學方法、教學環(huán)境、教學重難點等多個內(nèi)容對教師進行綜合評價。

　　經(jīng)過激烈的角逐，最終我校三支競賽團隊載譽而歸。他們分別是：運輸管理工程系選手周益梅、賴琴、王清清、謝瑗璐的作品榮獲專業(yè)一組二等獎;電氣化鐵道供電系選手董嬌、徐婧、胡丹的作品榮獲專業(yè)二組三等獎;公共基礎部的數(shù)學組選手陳瑩鋒、胡元興、彭其文的作品榮獲三等獎。

　　參賽教師們紛紛表示，他們將把在比賽中學到的寶貴經(jīng)驗和先進理念帶回課堂，進一步推動教育教學工作的發(fā)展。我校也將繼續(xù)關注和支持教師的專業(yè)成長，共同為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而努力。

　　每一次的比賽像是一場大練兵，比賽的結(jié)果是次要的，揚長避短、提高水平才是最重要的。在今后的教學實踐中，希望老師們“博采眾長，熔于一爐”，“結(jié)合實際，為我所用”，不斷優(yōu)化課堂教學，提升專業(yè)水平，提高教學質(zhì)量。此次教師教學競賽激勵著我校教師不斷提升自身的教學能力，同時也為教育改革和創(chuàng)新提供了豐富的實踐經(jīng)驗和理論支持!

　　來 源：教務處

　　文/圖：杜 媛

　　終 審：翟芳平