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  • 教研動態(tài)

    “以賽促教,以賽促學(xué)”--我校舉行機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)--機器人技術(shù)應(yīng)用技能比賽活動

    2020-09-18 15:22:53 作者:南昌向遠軌道技術(shù)學(xué)校 來源:http://www.ajkzen.cn
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       為了充分展示學(xué)生的才華與技能,增強團隊的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,同時為參加南昌市教育局中職職業(yè)技能大賽做好選拔準備。9月16日下午3點,我校教務(wù)處舉辦本學(xué)期機電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)--機器人技術(shù)應(yīng)用技能競賽,“以賽促教、以賽促學(xué)”,讓學(xué)生學(xué)有所用,為就業(yè)做好鋪墊。

      本次活動由教務(wù)處組織,機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)承辦。出席活動領(lǐng)導(dǎo)有:校黨支部副書記翟芳平、教務(wù)處處長陳玉鳳、教學(xué)督導(dǎo)主任李賤仔,教務(wù)處各中層干部及學(xué)科老師觀摩本次。競賽由市局委派督導(dǎo)員鄭喬莉做了相關(guān)講話,她就此次技能比賽的必要性做了重要解釋,對參賽選手寄予了深厚的期望,并宣讀了此次比賽章程。隨后翟書記宣布比賽正式開始。

    南昌向遠軌道技術(shù)學(xué)校機器人技術(shù)應(yīng)用技能比賽活動

      本賽項圍繞工業(yè)機器人實際應(yīng)用系統(tǒng),主要考察選手機電通用設(shè)備的機械及電氣安裝調(diào)試能力、工業(yè)機器人本體的基礎(chǔ)操作和編程調(diào)試能力、利用計算機輔助軟件對特殊應(yīng)用工藝的編程及仿真能力、工業(yè)機器人結(jié)合PLC與視覺檢測的綜合應(yīng)用及系統(tǒng)聯(lián)調(diào)能力、工業(yè)機器人系統(tǒng)的日常維護和維修能力,以及實操過程中運用專業(yè)知識均衡功能實現(xiàn)、動作效率、成本控制的綜合能力和選手的安全及環(huán)保意識。賽項采用團體比賽方式進行,六組參賽選手參加,各組互相配合協(xié)作完成競賽任務(wù)。

      比賽伊始,選手進入賽場后,緊張而有序。各小組按照比賽要求在20分鐘內(nèi)完成了以下工作任務(wù):通過編寫程序利用ABB操作平臺控制機械手臂在圖紙上畫出正六邊形,并要求在3臺電腦上模擬機械手臂的操作過程。參賽選手們嚴格遵守安全操作規(guī)程,并接受裁判員的監(jiān)督,以確保參賽人身及設(shè)備安全。

    南昌向遠軌道技術(shù)學(xué)校機器人技術(shù)應(yīng)用技能比賽活動

    認真的選手認真的裁判

      比賽過程中,選手們相互配合,沉著冷靜,熟練操作,很好的完成了賽項任務(wù)。同學(xué)們扎實的專業(yè)知識和實踐能力贏得了現(xiàn)場觀摩老師的贊揚!

    南昌向遠軌道技術(shù)學(xué)校機器人技術(shù)應(yīng)用技能比賽活動

    比賽操作中

    南昌向遠軌道技術(shù)學(xué)校機器人技術(shù)應(yīng)用技能比賽活動

    比賽操作中

    南昌向遠軌道技術(shù)學(xué)校機器人技術(shù)應(yīng)用技能比賽活動

    比賽操作中

    南昌向遠軌道技術(shù)學(xué)校機器人技術(shù)應(yīng)用技能比賽活動

    比賽中

      通過團隊激烈的角逐,比賽終于有了分曉,參賽的六組選手在專業(yè)技術(shù)方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn),但第三組表現(xiàn)更為優(yōu)異,贏得了本次競賽,并將代表學(xué)校參加市級比賽。

    南昌向遠軌道技術(shù)學(xué)校機器人技術(shù)應(yīng)用技能比賽活動

      競賽最后,教務(wù)處處長陳玉鳳作出點評,陳處長指出新時代的職業(yè)教學(xué)通過職業(yè)技能競賽反映了老師的教學(xué)能力,檢測了學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。她在肯定了同學(xué)們參賽的積極性和取得的良好成績,鼓勵同學(xué)們勤于動手,鍛煉自己的實踐能力,認識不足,找出差距,以此次技能比賽為契機,珍惜校園學(xué)習(xí)時光,為升學(xué)、就業(yè)打下扎實的基礎(chǔ)。

      在熱烈的掌聲中,本次比賽圓滿結(jié)束!

      圖文/教務(wù)處

      審核:宣傳中心

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